第一：考试曲目难度要适中。
在自身技术能力范围内，选择难度较大的曲目，无疑对考试 成绩的提高是很有帮助的。但是注意却不可贪“大”，超出自己能力范围所限。因为在考场上，考官是来挑你的毛病，不是来欣赏你的演奏的。如果你勉强拿下一首贪“大”的曲目，由于自身技术的不完善，会暴露出一些毛病和缺点，结果会造成曲子难度上去了，考试分数下来了，相反得不偿失，那么你的分数肯定不如你能 “驾驭”的相对小的曲目的得分高。所以如何在自己的技术能力的范围内选取一个既有难度但又适合自己的曲目就需要考生和辅导教师仔细研究思考和“拿捏”的。
第二：选择曲目要扬长避短。
每个考生的手指条件不一样，学习经历不一样，技术能力也不一样，须在有经验的教师的指导下选择有“靓”点的曲目。例如，女生通 常手指短小纤细，灵敏度高，适合弹奏细腻，有一定表现力和深度的曲子。如萧邦的夜曲、圆舞曲、玛祖卡舞曲，舒曼的钢琴叙事曲以及德彪西的钢琴乐曲等等。男 生通常手指宽大有力，支撑力和爆发力好，适合弹奏力量型，速度型曲目。如贝多芬、莫扎特的大型奏鸣曲，李斯特的匈牙利狂想曲以及拉赫玛尼诺夫的钢琴前奏曲 等等。总之，选曲子时要尽量避免选择不擅长的曲目，多考虑适合自己的类型。
第三：选择曲目要尽量避免雷同。
记得和一个RCM考官聊天的时候，她说有一次做七级评委时，一天下来，有２０多个学生弹Fur Elise（致爱莉丝），她已经无法忍受，说再有一个弹的就大叫一声夺门而跑。这是说笑话，不过几千人参加考试，少则几十首，多则上百首重复的曲目，很容易让老师“审美疲 劳”。钢琴曲不计其数，选择曲目要尽量拓展视野，优中选精。另外，要尽量选择自己喜欢的曲目，这样自己弹起来也有“劲”一些，对弹好曲子有 帮助。
